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耀华实验班历史简介

 

  创办于1988年的智力早期开发实验班,致力于智力优异学生的群体教育。以早出人才、快出人才、出好人才为办学宗旨。使学生基础深厚、特长鲜明、素质全面、赋予创造、身心健康、适应发展为目标。在学制年限、课程设置、教材内容、和教育教学方法方面进行了改革,用崭新的教学理念探索21世纪人才成功之路。实验突出激发学生的创造才能,发展学生的个性特点,丰富学生的情感生活。实验班以它的高质量获得了良好的社会声誉,它不仅成为耀华中学的办学特色,更在天津市教育中独领风骚。实验班毕业的学生,有半数以上的同学攻读了硕士或博士学位,为知识经济时代参与国际化的科技竞争积蓄了丰厚的实力。

  教育教学成果耀华中学试验班自88年办班以来的十七年里,教育教学取得了丰硕的成果。实验班现有十一届毕业生,共计677人,其中98%以上进入重点高校学习,大学毕业后,有50%的学生攻读硕士、博士,35%的学生出国深造。多年来,一批有特点的学生在全国、全市各种竞赛中取得了优异的成绩,在全国高中数、理、化、生奥林匹克竞赛青少年科学创新竞赛及全国、全市初中学科竞赛中有百人次获一、二、三等奖。实验班的教师朝气蓬勃、严谨治学、敬业不疲,积极开展教育教学科学研究,他们所撰写的论文有70余篇在国际、国内学术研讨会及杂志上发表并获奖。一批具有创新教育理念的课获奖。

  对外合作与交流耀化中学实验班积极参与国际、国内超常教育学术研究和广泛的合作交流,对超常儿童的教育研究做出贡献。一些学生到国外学习和访问,并接待来访的外国学生。教育教学着眼社会需要,注重个性发展,追求教育创新,开创具有耀华试验班特色的教学新途径。现代化教育技术在教学中发挥巨大作用,多样的教学模式使课堂教学异彩纷呈。科学探讨课、选修课的设置使大教学观在这里得到了有益的尝试。

  探究式学习为核心的先进教学思想指导下的教学实践已初见成效。在实验班,探究已成为课堂主体,探究已成为种习惯,探究已成为一种精神。


这是他们自2004年以来获得的荣誉


     2005年中国数学奥林匹克竞赛,包揽天津市所有奖牌

     金牌获得者:任庆春 张宇辰

     银牌获得者:李纯毅 王 璐

     铜牌获得者:张 浩 李 通

    以上同学均被清华大学和北京大学录取

    2005 年信息学(计算机)奥林匹克全国联赛

     高中组 一等奖:胡梦辰 陈锐宁 封硕 王乃岩 王璐 苏士钊 田成喆 倪效熹

         二等奖:荣丹

         三等奖:刘少伟

     初中组 一等奖:李晓晖 匡宇明 吴兴昆 戚鲁

         二等奖:谢沛轩

 
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